U.D. 1. Clínica y tratamiento oral de la diabetes mellitus

• Definición de la D.M.
• Epidemiología
• Clasificación, Etiopatogenia, Diagnóstico y Clínica
• Objetivos terapéuticos.
• Estudios Relevantes: DCCT, UKPDS
• Antidiabéticos orales: Indicaciones y Posología
• Algoritmo de tratamiento en la DM tipo 2
• Fármacos de nueva generación
• Epidemiología

U.D.2 Educación para la Salud. Conceptos básicos

• ¿Qué es la educación terapéutica? Diferencias entre E.p.S. y Educación Terapéutica
• Objetivos para la educación para la salud
• Teorías del aprendizaje. Aprendizaje y motivación
• Determinantes de la conducta
• Diferentes modelos de educación para la salud
• Características psicológicas de los adultos
• Educación en enfermedades crónicas
• Aceptación de la enfermedad
• La transversalidad en E.p.S.

U.D. 3 Tratamiento insulínico

• Consideraciones generales
• Cuándo iniciar el tratamiento
• Tipos de insulina y su administración
• Tipos de tratamiento con insulina
• Técnicas de administración de insulina
• Otras vías de administración. Bombas de insulina
• El futuro en la insulinoterapia
• Autoanálisis y pautas de control
• Pautas de actuación ante enfermedades intercurrentes
• Avances en el tratamiento de la diabetes en la infancia (Anexo)

U.D.4 Alimentación I

• Consideraciones generales
• Tipos de pacientes y tipos de dietas
• Valoración de las necesidades nutricionales
• Principios inmediatos
• Las proteínas
• Las grasas
• Los hidratos de carbono
• Cómo se elaboran las dietas
• Las dietas por raciones
• Los aditivos, bebidas y productos para diabéticos

U.D.5 Alimentación II

• La alimentación en la gestante
• La alimentación en el anciano
• Diabetes y Obesidad
• Diabetes e Hipertensión
• Diabetes e Hiperlipemia
• La cocina y la dieta
• Las situaciones especiales
• La alimentación en el hospital
• La alimentación en el niño
• La alimentación en el joven

U.D. 6 El Programa Educativo

• Diseño de un proyecto: principios generales
• Formulación de objetivos educativos
• Programación
• Planificación de la microenseñanza
• Características del aula
• Métodos de intervención
• Educación individual
• Educación grupal
• La educación comunitaria
• La comunicación y su influencia en el comportamiento

U.D. 7 Complicaciones agudas. Ejercicio físico. Diabetes Gestacional

• Cetoacidosis diabética. Coma hiperosmolar: prevención y tratamiento
• Hipoglucemia: prevención y tratamiento
• Protocolos quirúrgicos del paciente diabético
• Manejo del diabético en unidades de hospitalización
• El ejercicio físico y las actividades deportivas: indicaciones, contraindicaciones, actividades más recomendables
• Cómo establecer un plan de actividad física
• Diabetes gestacional

U.D. 8 Complicaciones Crónicas

• Cuáles son
• Cómo prevenirlas
• Microangiopatía
• Macroangiopatía
• Diagnóstico
• Tratamiento
• Seguimiento
• El pie diabético
• El pie en riesgo. Pautas de actuación
• La úlcera y la amputación

U.D. 9 Metodología Educativa

• El educador y la educación terapéutica
• Las habilidades docentes
• Los materiales docentes: audiovisuales
• Los materiales educativos
• Técnicas de dinámica de grupos
• La evaluación de la educación
• La evaluación del alumno
• La investigación en educación
• El futuro y la educación diabetológica